GIÁO ÁNCHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚCHOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ KHOA HỌCĐề tài: BÉ BIẾT GÌ VỀ CON ẾCHGiáo viên: Nguyễn Thị Xuân Hương I.Mục đích yêu cầu1. Kiến thức:– Tphải chăng biết tên thường gọi, một trong những Điểm lưu ý đặc thù của bé ếch ( ếch gồm 2 mắt lớn, lồi, bao gồm 4 chân, 2 chân sau to lớn khỏe mạnh tất cả màng, da luôn ẩm cùng nhầy…)– Trẻ biết kĩ năng vận chuyển, thức ăn uống, giờ kêu, môi trường thiên nhiên sống và quy trình sinc trưởng của loài ếch.– Biết được tiện ích của loài ếch.2. Kỹ năng:– Kỹ năng áp dụng những giác quan nhằm khám phá con ếch– Kỹ năng mô tả miêu tả sự phát âm biết về bé ếch– Kỹ năng chuyển động đội, tmê man gia trò đùa.3. Thái độ:– Tích rất, hứng thụ, hí hửng, mong ước được hưởng thụ, tò mò con ếch.– Giáo dục đào tạo tphải chăng biết yêu quý sinh vật cùng chình ảnh đồ dùng bao bọc. Có ý thức bảo đảm an toàn các loài vật bổ ích.II.Chuẩn bị– Nhạc bài bác hát: “Crúc ếch con”, “Ếch nằm đáy giếng”– Video về vòng đời của ếch– Ếch thật để quan tiền giáp.III.Tiến hành hoat động:*Hoạt cồn mở đầu– Trẻ đùa trường đoản cú do– Cho trẻ nghe giờ kêu của ếch.– Trò cthị xã về nhỏ ếch*Hoạt động trọng tâm: Bé tò mò con ếch.Các con xem cô tất cả gì? Để hiểu rằng bé ếch bao hàm đặc điểm gì bây chừ những bé về các nhóm để quan liền kề ếch đi nào!– Quý khách hàng nào tất cả thừa nhận xét gì về nhỏ ếch?Để coi bé ếch bao hàm điểm sáng gì hiện nay các nhỏ cùng quan liêu giáp xem trên màn hình hiển thị thuộc cô.– Lớp đồng thanh nhỏ ếch cùng cô– Trên đầu ếch có gì?– Thế ếch tất cả mấy chân? Vậy những con gồm dấn xét gì về chân ếch nào?– Hai chân sau của ếch to cũng chính vì vậy nhưng ếch dancing siêu xa đấy.– Các nhỏ quan sát xem dưới cẳng bàn chân ếch gồm gì nào? À dưới chân ếch bao gồm màng bắt buộc cực kỳ ưa thích nghi với Việc bơi lội, ếch bơi lội cũng rất xuất sắc đấy những con– Bạn làm sao biết ếch kêu như vậy nào? Ếch kêu những tốt nhất vào mùa như thế nào vậy những con?– Bên ngoại trừ nhỏ ếch có một lớp domain authority bao phủ, có nhiều Color và đặc biệt bên dưới lớp domain authority này có khá nhiều tuyến nhớt ngày tiết ra hóa học nhày có tính năng từ vệ với trở nên color để tránh quân địch.– Và cô đố những nhỏ biết ếch thsinh hoạt bởi gì? À ếch thsinh hoạt bằng da là chủ yếu đấy những bé.– Cô đố những nhỏ biết ếch sống sống đâu?– À ếch vừa sinh sống sinh sống trên cạn, vừa sinh sống làm việc dưới nước, mặc dù loại ếch thsinh sống bằng chất liệu da yêu cầu không sống thọ sống trên cạn được vì khi da khô ếch sẽ chết.Các con bao gồm biết sự Khủng lên của ếch ra làm sao không? Các bé cùng phía lên màng hình nhìn coi như thế nào. – Ếch đẻ bé tuyệt đẻ trứng?– Trứng ếch nngơi nghỉ thành gì?– Nòng nọc gồm gì không giống so với ếch bà bầu nào?– Nòng nọc đứt đuôi thành nhỏ gì?– Ếch nhỏ to lên thành nhỏ gì? Ếch cứng cáp là ếch tất cả không thiếu các bộ phận.– Ếch mẹ đẻ ra trứng, trứng nngơi nghỉ thành nòng nọc, nòng nọc cách tân và phát triển những bỏ ra với đứt đuôi thành ếch bé, ếch con bự lên thành ếch cứng cáp.– Bây tiếng các bé nhắc lại cùng cô vòng đời của ếch nào.(cả lớp)– quý khách hàng làm sao nhắc lại mang lại cô biết quá trình trở nên tân tiến của ếch bước đầu tự đâu?Ếch là động vật có ích giỏi bao gồm hại?Ếch bao hàm tác dụng gì? (Bắt côn trùng nhỏ, Chế vươn lên là những món ăn ngon, có giá trị bồi bổ của ếch: Giàu hóa học đạm, nhiều vtmD và canxi)Cho tthấp coi trên máy những món nạp năng lượng được bào chế trường đoản cú ếch.* Trò nghịch 1: bố trí vòng đời của ếch* Trò đùa 2: Thi coi ai tài* Trò đùa 3: Ếch nhỏ kiếm tìm nhà3. Kết thúc:– Giáo dục: Ếch vô cùng có ích đấy những bé, ếch bắt nhỏ trùng, ếch mang đến ta đa số món tiêu hóa, nhiều chất bồi bổ như là vitamin, đạm, can xi. Vì vậy, các nhỏ đề nghị ăn thiệt những giết thịt ếch nhằm khung người bọn họ trẻ trung và tràn đầy năng lượng được không nào?Hát bài bác hát về chú ếch con.




Bạn đang xem: Giao an tuần 25 nhánh: một số con vật sống dưới nước


Album hình họa


*

HÌNH ẢNH HỘI THI

Lượt xem: 490


*

Hình ảnh hội thi tô điểm lớp

Lượt xem: 3712




Xem thêm: 3 Kênh Chat Với Người La Trên Messenger Cực Kì Đơn Giản, Chat Với Người Lạ

*

Tấm hình thao giảng chăm đề cấp huyện về tổ chức môi trường chuyển động cho ttốt vào trường mầm non

Lượt xem: 7814